Actualidad

Adscripción ESO. Comienza el periodo de adscripción de los alumnos de sexto de Primaria a los institutos para el curso 2018/19. El jueves 11 de enero se hará entrega de la documentación necesaria para la solicitud de plaza a los alumnos que no están participando en la campaña de esquí. El día 15 se entregará a los que sí están participando. La documentación, debidamente cumplimentada, se podrá presentar en la secretaría de nuestro centro hasta el jueves 18 de enero.

Esquí. Del lunes, día 8 de enero, al viernes 12, un nutrido grupo de alumnos de los niveles de 5º y 6º de Educación Primaria participaron en la Campaña de Esquí que la diputación Provincial pone en marcha todos los años.

 

Otros temas

Atención TEA. Este curso, nuestro centro se incorpora al programa de atención preferente para el alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Puedes informarte sobre algunos detalles de este programa en el siguiente artículo publicado por el Periódico de Aragón. (más)

 

Breves

Voleibol. El miércoles 13 de diciembre varios jugadores y cuerpo técnico del Club Voleibol Teruel impartieron un "clinic" para los grupos de 6º de Educación Primaria. (más)

Bomberos. El miércoles día 22 de noviembre, los grupos de 3º de Primaria visitaron el parque provincial de bomberos. (más)

Menú. Disponible el menú correspondiente al mes de enero en el apartado Servicios.

 

Para contactar con el centro

cplfteruel@educa.aragon.es

 

 

 

 


Nuestro colegio

Nuestro centro se halla ubicado al sudeste de Teruel, en el barrio de la Fuenfresca que le da su nombre. Es un centro cuyo funcionamiento comenzó en el curso 85/86 con alumnado procedente de todos los demás centros escolares y cuyas familias se habían trasladado a las nuevas viviendas del polígono. La titularidad es pública dependiente de la D.G.A.; cuenta con ocho unidades de Educación Infantil y  dieciocho unidades de Educación Primaria.

 

Identidad

El CEIP La Fuenfresca se caracteriza por una línea de trabajo en la que procuramos dar una mayor importancia  a la formación de la persona de una manera integral y a la relación educativa, sin dejar, por supuesto, de lado el aprendizaje de los conocimientos científicos y  técnicos, así como los humanísticos, históricos y estéticos;  entendemos que un aspecto no se concibe sin el otro.